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                毕业论文题目※如何选才显得有创新?

                发布时间:2018-12-28 08:50

                  现如今想要顺利的毕业那么论文的撰写就必不可少,很多的高校对论文的写作要求也越来越严格,不仅要求学生写出合格的毕业论文,还要求学生须体现创新性。选题的创新是其中的一部分,也是至关重要的一环。选题做▆到合理创新,论文写☉作就有了一个明确的方向,写作完成的论内容主题自然具有新颖性和创造性。也许大家■都能做好选题,但是不一定能做到有所创新。下文笔者就来说说毕业论文∴选题如何创新,到底该怎么做才好。


                  毕业论文选题如何创新


                  毕业论文的选题基本要做到新颖而有学术价值,即要研究、解决或提出前人没有研究①①、解决、提出的问题。本科毕业论文选题如何创新,要做到选题新颖,我们要求学生必须广泛查阅有关文献资料,认清选题背景,了解与选题有关的前人或他人的工作,并指出存在哪些不足或空白,从而确定新的论题ω 和研究方向。在论文写作时,我们要求学生必须引用他人文献中的观点,旨在将其作为论文的证据,或是作为质¤疑】、争论或反驳的对象,强调本论文将以新的更充分的论据和更合理的论证过程,指出或证明前人的观点、研究方法、结论等存在谬误,对其进行改造或修正。


                  论文选题的创新离不◎开对学生的思维训练,特别是发散性思维,即从思维的中心点出发,通过多角度的思辨,从不同的☆方面、用不同的方法去考察、分析选题,摆脱思维定式的约束,打破常规思维范式的影响,捕捉︾思维的目标,发现创新点,开发选题的多样性。本科毕业论文选题如何创新,在选题过〗程中,我们鼓励学生大胆对已有的立论和观点提出质疑,并指出其矛盾并最终解决问题、修正失误。通常情〗况下,选题时可对既有论点中的立论的科学性、论点的准确性、论据々的可靠性、概念的周密性、资料的确凿性、结论的信服性等提出怀疑、否定、排除、话问等。充分的思ω 维训练可以使学生的论文选题体现创新。


                  我们可以从以下几方面进行选题的创新:


                  1.在继承前人成果的基础上,找偏颇,求同存异,我们可以去发现别人研究的不█足之处,然后去补充和加深这一方面的内容,以求异的眼光去发现别人没有涉及的问题及其深度。在借鉴■别人的基础上进行自己的创新和扩展。


                  2.在学术研究的空白之处去寻找课题,寻找别人没有发现和涉及的空白领域,而不是“老生常谈”,想别人之所想,敢为人先。


                  3.看文献——获取创新ぷ灵感或者解决问题方法的路径


                  4是利用多向性、逆向性、求异性思维选题


                  5是冷门选ㄨ题


                  毕业论文选题创新点如何挖掘


                  一、研究内容具有创新性


                  关于论文研究的创新性主要体现在以下几个方面


                  (1)研究内容具有填白】性,可以填补某一领域的空白,该研究内容绝对创新,此前从←未有过,能不算创新吗?


                  (2)论文选题具有开拓性,开疆拓土,在原有研究的基础上进行拓展也是创新。


                  (3)研究内容具〇有超越性,站在巨人的肩膀上,研究的视野是不是比巨人更要宽广呢?


                  (4)观点阐述具有新颖性,围绕某一论题,千人千论就是新颖,观点前人未论,方法前→人未用,集成综合就是创新。


                  二、创新点万金油公式


                  阅读文献→出现疑问→阅读其他文献→无法解决这个疑问=选题的创新点


                  三、实际案例分析


                  以下面这个论文题目为例:“在中↓国的日本留学生的学习风格和老师的教学风格的差异研究”


                  一般研究思维的模式是:研究对象是谁→它有▲什么问题→从哪个角度去研究这个问题→确认研究目的


                  这个论文的研究对象:在中国的日本留学生(那么在日本的中国留学生呢?或者在中国的西班牙留学生呢?非♀洲留学生呢?在中国一线城市还是二线城市?什么年纪的留学生?什么专业的留学生?)


                  有什么问题:师□ 生学习风格不一致(是否有其他地方不一致呢?文化差异?语言水平差异?环境差异?认知风格◥差异?)


                  从哪个角度去研究这个问题:对比研究(学生的学习风格是否在本国和在这里也有改变?纵向研究的可♀能性?)


                  总之最重要的就是文献的量和问题意识,把每个文献都当做是个半成品,自己是补完者,会发现这世界上太多问题没有解决了……


                  提高创造性思维做好论文选题创新


                  科学研究归根结底是一项创造性活动,而人类一切复∮杂的创造活动的进行,都要以创造性思维为心理过程的核心,科学研究的任何一个阶段都离不开创造性思维。


                  进行创造性思维,要求研究者具有敏锐¤的感知力。发现问题、感知外界信息,是创造性思维活动的发端,也是引ㄨ发灵感的契机。一个人的感知力强,感觉灵敏,才能对外界信息的刺激迅速作出反应,才能以最快的速度接通信息点。这是取得创造∮性思维成果的必要条件。


                  集中精力、潜心思索,是进行创造性思维的必由之路。思维成果的取得要以紧张的思维活动为前题,即便是以灵感状态出现的思维成果的取得,也是如此。科学创造需要灵感,而突如其来的灵感,正是研究者潜心思索的结果。


                  进行创造性思维还要注意解决以下三◥个方面的问题:


                  一是努力克服思维的从众倾向。科学研究要从资料出发,思维要在已有思维材料的基础上进行,因而容易受其束缚;作为思维主体的人又生活在具体的社会环境中,各种社会观念⊙、特定的文化氛围不能不对他产生影响。摆脱束缚,排除干扰,真正用自己的头脑思考问题,才会取得创造性思维的成果,写出创新性的毕业论文╱。


                  二是努力避免思维定势所造成的消极影响。创造性思维的完成离不开对问题的潜心思索,人在创造性思维的过程中,由于长时间集中思考一个问题,很容易在头脑中形成固定的思路,思维完全定向运动,心理活动表现出较强的惯性和明显的趋向性。当沿着一个固定的思』路思考问题,屡遭失败,久无突破时,就要主动考虑调整思路,变换思维的角度,谋求新的解决问题的途径,以避免思维定势造成的消极影响。


                  为了摆脱习惯思维的束缚,可以采@ 取两种方法:一种方法是同别人讨论,或翻阅新的资料,以接受新的刺激,用新的信息启发自∏己的思想;另一种方法是把正在研究的问题搁置一段时间,使原有的思路逐渐淡化,使思维跳出原来的圈子,走出“原地转”的境地。


                  三是努力消除妨碍创造性思维的非智力因素。不利于创造性思维的非智力因素很多,包括研究者自身性格特征中的一些不利方面,都可能会▽对创造性思维活动产生妨碍,因而要注意克服。


                  我们总说要写出有创新性的毕业论文,但是殊不知,第一步要做的其实就是选题的创新。选题如果缺乏创新,论文内容又谈何新颖。选题具有创新≡性,不仅可以吸引读者,还可以是论文内容具有独特性。文中从几个方面讲述了毕业论文选题创∑新的点点滴滴,希望对大家的写作有所帮助和启发。

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