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                • 初一数学入门教学的探索

                  【摘 要】初一学生充满求知的欲望,数学入门教学应注重培养创造心理,渗透数学思想方法,注意中小学知识衔接,使学生轻松入门,为今后的学习打好基础。 小学升初╲中,是学生成长阶段的一个重要的转型时...

                  发表时间:2017/04/10

                • 摭谈初一数学入门教学

                  【摘 要】初一是引导入门、打好≡基础的关键阶段。初一学生认为进入初中后数学知识将会变得№非常复杂,从而产生担心甚至恐惧的心理。而教师就要及时帮助学生克服这种心态。下面,笔者结合自己的教学实践...

                  发表时间:2017/04/10

                • 初一√数学起始段课堂教学案例分析

                  【摘 要】本文主要阐述探→究式课堂教学的方法,并结合实践教学中积累的经验进行案例分析,尝试进行课堂教学的改革与创新,构建适合课堂教学的探究式教学策略,激发↑学生学习兴趣,优化课堂设★计,改变教...

                  发表时间:2017/04/10

                • 数学思想渗透于初一数学教学中的方法

                  【摘 要】   让学生学好数学,就卐要让学生对数学方法在学习上有所认识,促进对数学知识进一步学习,数学々方法是指在数学学习中学生解决数学问题使用的方法,是数学思想在数学教学中的最直接的表现。...

                  发表时间:2017/04/10

                • 从思维发展的视角看初一数学教学衔接问题

                  【摘 要】初中数学教育和小学数学◤教育都属于基础教育的组成部分,两者之间分属一脉相承的不同阶段。小学数学教学为初中数学教学打好基础,初中数学教学又将小学数学教学进行深入和扩展。虽然二者相辅...

                  发表时间:2017/04/10

                • 试析初一数学课堂实施有效教学的实践与研究

                  【摘 要】随着时代的发展,数学被越来越多地运用到人们的日常生活中,成为与人们息息相关的一门学科,对促进人们科技与文明发展起到至关重要的作用。学好数学并非一件易事【,很多学生虽然入了门,却难...

                  发表时间:2017/04/10

                • 关于初一数学教学的实践与思考

                  【摘 要】注重过程,给学生感悟、理解数学的时间和机会。让学生在←感悟中发现数学,要求学生在头脑中对数学问题进↓行重新建构——创新。初一数学教学中要突▅出数学本质,重视概念形成过程、定理的发现过...

                  发表时间:2017/04/10

                • 如何对初一数〗学命题

                  【摘 要】课改过程中╲如何出好初中数学试题是提高数学教学质量的重点和关键.随着新课程的实施,在构建和谐社会、以人为本的今天,怎样的考→试有利于学生主动性的发展,怎样的考试有利于学生学习兴趣的提...

                  发表时间:2017/04/10

                • 初一学生数学学习习惯培养方法介绍

                  【摘 要】 学生进入初中,数学学习■内容和方法都发生了很大的变化,如果早日养成良好的数学学习习惯,会使以后的数学学习产生事半功倍的效果....

                  发表时间:2017/04/10

                • 初一数学与小学数学间的衔接

                  【摘 要】  初一数学与小学数学间的衔接是指学习内容上的衔接、教师教法上的衔接和︾学生学习习惯、学习方法的衔接,三者相互依赖,缺一不可,初一数学是中学数学的基础,为培养学生的创建精神和实践...

                  发表时间:2017/04/10

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